Casi todos conocemos a una mujer que emprende mediante la venta directa: una vecina, una amiga, una compañera de trabajo o alguien de la familia que muestra productos y toma pedidos. Estas mujeres son un espejo de México y de los desafíos que enfrentan millones de jefas de hogar para alcanzar una verdadera autonomía en un entorno que cambia constantemente.
Para comprender a fondo este panorama, Fundación Instituto Natura, organización que impulsa iniciativas en favor de la educación, la salud y los derechos de las mujeres, en colaboración con Avon, presentó los resultados del Índice de Inclusión Educativa de las Consultoras de Belleza 2025. Esta investigación multidimensional —realizada sobre una muestra representativa de 646 mujeres en México— evalúa habilidades para la vida divididas en cuatro dimensiones esenciales: escolaridad, lectura y numeración, alfabetización financiera y alfabetización digital. Estas habilidades son clave para que las mujeres se desenvuelvan con mayor autonomía en su vida cotidiana.
Uno de los hallazgos más reveladores del Índice es la correlación directa entre la comprensión lectora, las matemáticas básicas y el desarrollo de habilidades financieras y digitales. El estudio demuestra que el rezago educativo acumulado desde la niñez se convierte en una barrera estructural que bloquea la autonomía en la vida adulta.
Aprender a leer y escribir a tiempo en la escuela es el cimiento de la autonomía para toda la vida.
“La alfabetización es una base para seguir aprendiendo a lo largo de la vida. Permite comprender información, desarrollar nuevas habilidades y contar con más herramientas para tomar decisiones y adaptarse a los cambios. Fortalecerla también contribuye a reducir brechas y ampliar las oportunidades de las personas”, señaló Rosa Wolpert, Oficial Nacional de Educación de la Organización de las Naciones Unidas.
Educación y alfabetización
En México, 29% de las consultoras cuenta con educación superior completa, el segundo porcentaje más alto entre los países evaluados. Sin embargo, los resultados muestran diferencias cuando las tareas requieren interpretar o analizar información.
En lectura, aunque el 70.6% de las mujeres reconocen correctamente una palabra dentro de una oración, solo 42.6% logra inferir el significado de una palabra o expresión a partir del contexto.
En numeración, 98% identifica correctamente la finalidad de un instrumento de medición, mientras que solo 24.9% logra evaluar si los datos de un problema son suficientes y consistentes para llegar a una solución.
Alfabetización financiera
Las consultoras muestran prácticas de organización del dinero: 72% realiza un plan para organizar sus ingresos y gastos y 61.9% mantiene un registro de sus gastos.
Sin embargo, debido al rezago en matemáticas básicas, solo 21.9% calcula correctamente un interés simple (lo que limita su capacidad para entender créditos o financiamientos). Esto provoca que el 70% de ellas se vea obligada a guardar su dinero en efectivo en casa o en la cartera, expuesta a robos y a la pérdida de valor por la inflación. Además, el 47.6% señaló que sus ingresos no fueron suficientes para cubrir el costo de vida básico durante los últimos 12 meses.
Alfabetización digital
Aunque la conectividad es casi universal (98% de las consultoras se conecta a internet desde un teléfono móvil y 83% utiliza redes sociales para comunicarse) existe una gran desprotección digital.
La diferencia aparece en el uso seguro y autónomo de esas herramientas: Solo el 51% reconoce señales de phishing (mensajes falsos o estafas por celular) y apenas el 46% identifica medidas de protección contra fraudes. Así mismo, solo 31.5% demuestra autonomía para resolver un problema tecnológico sencillo en su dispositivo.
A pesar de las brechas y los obstáculos, la voluntad de superación de las mujeres en México es gigantesca: el 57.9% de quienes actualmente no estudian desearían regresar a las aulas si tuvieran la oportunidad. Sin embargo, los principales obstáculos que les impiden continuar su formación son la falta de recursos económicos y las responsabilidades familiares (el trabajo de cuidados) .
“Este índice parte de la realidad de nuestras consultoras, pero también refleja retos que viven muchas mujeres en México. Nuestro objetivo es impulsar educación para la vida: herramientas para comprender, decidir y tener mayor autonomía”, señaló Silvia Ojeda Espejel, directora de Fundación Instituto Natura México.
El Índice de Inclusión Educativa utiliza estos resultados para orientar las acciones educativas dirigidas a las consultoras, fortaleciendo el aprendizaje continuo, práctico y con perspectiva de género, que acompañe a las mujeres en el camino hacia su verdadera autonomía, desarrollando las habilidades para la vida necesarias para vivir en plenitud.
